"雪化了变成什么？"一个学生回答："变成了春天！"这个富有想象力

【名词&注释】

学校教育(school education)、中心工作(central task)、教育方针(educational policy)、党的十六大(the 16 th party congress)、客观事物(objective things)、开发智力(inspire intelligence)、关心下一代工作委员会、生活教育化(life with education)、学习的引导者、文化事业建设

[单选题]"雪化了变成什么？"一个学生回答："变成了春天！"这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。

A. 学生的独立性
B. 学生的创造性
C. 学生的完整性
D. 学生的发展性

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学习资料：

[单选题]党的十六大提出建设学习型社会，李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。这表明李老师( )。

A. 具有较强的课程参与意识
B. 具有较强的社区服务意识
C. 具有较强的课程研究意识
D. 具有较强的终身学习意识

[单选题]在教育过程中及时地评价，可以使课程更适合学生需要，这说明课程评价具有( )。

A. 诊断作用
B. 改造作用
C. 鉴定作用
D. 导向作用

[单选题]学校工作的全面安排以( )为主。

A. 教育
B. 教学
C. 开发智力
D. 道德教育

[单选题]人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映称为( )。

A. 直觉
B. 统觉
C. 感觉
D. 知觉

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