【名词&注释】
语言艺术(language art)、因材施教、准备工作(preparation work)、基本要求(basic requirements)、人类社会(human society)、生动活泼(liven up)、先决条件(precondition)、科学性和思想性、错误观点(wrong viewpoints)、教学内容的科学性
[单选题]几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:"你们在干什么?""听蚂蚁唱歌呢。"学生们头也不抬,随口回答。"胡说,蚂蚁怎么会唱歌?"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。
A. 纠正了学生的错误观点(wrong viewpoints)
B. 打击了学生的学习积极性
C. 侮辱了学生的人格
D. 维护了教师的权威
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学习资料:
[单选题]贯彻"以人为本"的教育理念应做到( )。
A. 尊重学生人格,关注个体差异
B. 让学生自主选择课程
C. 培养学生正确的学习态度
D. 充分地给学生传授科学知识
[单选题]教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。
A. 永恒性
B. 依附性
C. 时代性
D. 独立性
[单选题]所谓双基是指( )。
A. 基础知识、基础理论
B. 基础知识、基本技能
C. 基础知识、基本原理
D. 基本理论、基本技能
[单选题]教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )。
A. 管理
B. 交往
C. 引导
D. 控制
[单选题]下列不属于教师上课前的"三备"内容的是( )。
A. 备教案
B. 备教材
C. 备学生
D. 备教法
[单选题]教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据,称为( )。
A. 备课
B. 讲课
C. 说课
D. 评课
[多选题]上好课的基本要求有哪些?(10分)
A. (1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际:二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。(1分)(2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。(1分)(3)方法得当:是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。(1分)(4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。(1分)(5)语言艺术:讲普通话、吐字清楚、语调的抑扬顿挫等。(1分)(6)气氛热烈:是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。(1分)(7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理。(1分)(8)态度从容:充满自信、适当应用肢体语言。(1分)(答满8条要点即可得满分)
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