一切思维活动都是在比较与归类的基础上进行的。

【名词&注释】

系统化(systematization)、注意力(attention)、具体化(embodiment)、积极性(enthusiasm)、哈姆雷特(hamlet)、团体凝聚力(group cohesiveness)、基础上(basis)、客观事物(objective things)、顺利开展(developing smoothly)、相关联

[判断题]一切思维活动都是在比较与归类的基础上^(basis)进行的。

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学习资料：

[单选题]下列活动中，能提高孩子注意力的活动是（）

A. 哑剧串串烧
B. 邻居一堆堆
C. “哈姆雷特”表
D. 镂空的书

[单选题]通过改编“石头、剪刀、布”而创新的活动是（）

A. “火星人来了”
B. “大风吹”
C. “螺旋握握手”
D. 进化论

[单选题]关于开始活动，下列哪种说法是不正确的。（）

A. 开始活动能够调动团体成员的参与积极性，活跃团体气氛，增强团体凝聚力
B. 开始活动保证主题活动的顺利开展^{(developing smoothly)}和效果达成
C. 开始活动用时较长才能达到效果
D. 开始活动可以与团体的主题活动相关联

[多选题]关于破冰活动，下列说法正确的是。（）

A. 破冰活动可以通过身体的接触来达到破冰的目的
B. 破冰活动可以设计成一些需要团体成员交流、合作才能达成目标的活动
C. 教师可以在团体开始建立的时候使用破冰活动
D. 破冰活动不仅需要拉进学生之间的物理距离，而且也需要通过言语的交流来拉近学生之间的心理距离

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