制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、相互影响(interaction)、家庭环境(family environment)、教育问题(education problem)、社区卫生(community health)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、早期智力开发(early intellectual development)、问题儿童(problem child)、行为习惯养成(behavior and habit form)、少年时期

[单选题]制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）

A. 何人、何种行为、多大程度
B. 何人、何种行为、何时
C. 何人、何种行为、何地
D. 何人、何时、多大程度
E. 何时、何地、多大程度

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学习资料：

[单选题]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）

A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题

[单选题]对人的行为干预重点应放在（）

A. 儿童时期
B. 少年时期
C. 青年时期
D. 中年时期
E. 老年时期

[单选题]决定人能否发展的是（）

A. 遗传素质
B. 环境与教育
C. 社会环境
D. 学校环境
E. 家庭环境

[单选题]人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的（）

A. 曲解
B. 排他性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
E. 神经症性防御

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