人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是（）

【名词&注释】

血液制品(blood products)、大众传播(mass communication)、中国公民(chinese citizen)、印刷技术(printing technology)、社会丑恶现象(social evils)、多性伴侣行为、多学科性(interdisciplinarity)、中心任务(central task)、不健康行为(unhealthy behavior)、信息发送者

[单选题]人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是（）

A. 曲解
B. 排他性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
E. 神经症性防御

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学习资料：

[单选题]健康教育实质是一种（）。

A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预

[单选题]健康教育的目标是指什么（）。

A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康

[单选题]对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）

A. 对HIV传播途径的无知
B. 机会感染造成躯体损害
C. 输入被HIV感染的血液制品
D. 卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E. 多性伴侣行为

[单选题]健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）

A. 社会学
B. 社会心理学
C. 社会科学
D. 社会医学
E. 健康社会学

[单选题]媒介的可选取性等于（）

A. （效果+效率）／成本
B. （成本+效率）／效果
C. （效果+速度）／成本
D. （成本+速度）／效应
E. （效应+速度）／成本

[单选题]健康素养主要包括健康知识和具备（）

A. 技术
B. 能力
C. 手段
D. 技能
E. 技巧

[单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化，主要经历的是（）

A. 自我解放阶段
B. 自我放弃阶段
C. 自我评价阶段
D. 寻求帮助阶段
E. 维持信心阶段

[单选题]健康心理学的中心任务^{(central task)}是（）

A. 疾病的治疗
B. 疾病的康复
C. 健康的维护
D. 行为的改变
E. 技能的提高

[单选题]信息发送者是职业机构或人员的传播是（）

A. 自我传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 人际传播
E. 组织传播

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