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完整的课程理论,应当兼顾理论性和应用性。

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    应用性(applied)、理论性(theoretical side)、基础上(basis)

  • [判断题]完整的课程理论,应当兼顾理论性和应用性。

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  • [多选题]下列对目标评价模式,说法正确的是()
  • A. A、20世纪50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的
    B. B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”
    C. C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素
    D. D、它的一个优点是操作简单又容易见效
    E. E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果

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