（）原则是指在教学过程中，要将理论学习与实践经验结合起来，培

【名词&注释】

发展规律、历史使命(historical mission)、亚里士多德(aristotle)、社会基础(social basis)、实践经验(practical experience)、高等教育价值观(attitude towards higher education)、高等教育制度(higher education system)、解决实际问题(solving practical problems)、重要组成部分(important part)、“双轨制”

[填空题]（）原则是指在教学过程中，要将理论学习与实践经验结合起来，培养学生把理论知识运用到实践中，并发现和解决实际问题^{(solving practical problems)}的能力。

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学习资料：

[单选题]是（）提出了著名的教育过程四阶段论和五步教学法。

A. A、亚里士多德
B. B、夸美纽斯
C. C、桑代克
D. D、赫尔巴特
E. E、裴斯洛齐

[单选题]社会服务职能是高校（）。

A. 教学和科研职能的延伸
B. 教学职能的延伸
C. 科研职能的延伸
D. 创收的借口

[多选题]材料：北京大学2009年11月8日晚正式对外公布了此前流传甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案。此举是北大自主招生的一个内容，被校长推荐的学生不用参加笔试，可以直接进入面试环节，若面试通过，在高考录取时，可线下30分录取，这在高考录取中几乎占据绝对优势。据新浪网调查显示，参与讨论的10.8万名网友中，有24.8%的网友对此表示支持，也有67.5%的网友表示反对，另有7.7%的网友表示“不好说”。招生制度是一个国家高等教育制度^{(higher education system)}的重要组成部分^{(important part)}，它规定着不同层次、不同类别的高等学校在人才选拔中所拥有的权限，人才选拔的标准、形式和范围等。影响一个国家招生制度的因素有（）。

A. 社会政治制度
B. 经济发展水平
C. 教育文化发展状况
D. 传统的高等教育价值观

[单选题]确定高校德育目标的关键依据是（）。

A. 高校学生思想政治品德形成发展规律
B. 新时期高等教育的培养规格
C. 大学生身心发展的一般规律
D. 邓小平思想和理论

[单选题]赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（）的高等教育目的观。

A. 人文主义
B. 科学主义
C. 功利主义
D. 实用主义

[单选题]高等学校的职能存在与演变的主要社会基础和动力是（）。

A. 科技发展
B. 人才培养
C. 国力提升
D. 经济形态

[多选题]经过多年的探索，我国的高校招生制度取得了较大的改革成效，主要表现为（）。

A. 改变了高等学校全部按国家计划招生的旧制度
B. 扩大了高等学校招生方面的自主权
C. 结束了普通高校招生“双轨制”的历史使命
D. 逐步建立了权威的国家考试评价体系

[单选题]我国近代最早的新型大学是1895年创办的（）。

A. 京师同文馆
B. 天津西学学堂
C. 京师大学堂
D. 清华大学

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