运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的

【名词&注释】

复杂性(complexity)、注意事项(points for attention)、肘关节(elbow joint)、有利于(beneficial to)、双下肢(both lower limbs)

[单选题]运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域，训练患者闭唇"属于（）。

A. 训练闭颌
B. 训练闭唇
C. 训练舌部运动
D. 训练面部运动
E. 改善呼吸控制

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学习资料：

[单选题]下列关于主动一辅助关节活动度训练的描述，错误的是（）。

A. 以患者主动用力为主
B. 对象为肌力2级以上的患者
C. 以患处关节主动运动为前提
D. 只给予完成动作的最大助力
E. 助力常加于运动的开始和终末

[单选题]以下关于轮椅坐姿错误的是（）。

A. 双手扶握轮椅扶手，肘关节保持屈曲120°左右
B. 臀部与膝部处于同一高度
C. 大小腿之间的角度在110°～130°范围以内
D. 臀部紧贴后靠背
E. 两足平行、双足并拢

[单选题]PNF操作技术中，"特点为抵抗阻力做交替等长收缩，不产生运动"属于（）。

A. 等张组合
B. 节律性起始
C. 拮抗肌动态反转
D. 拮抗肌节律性稳定
E. 拮抗肌稳定性反转

[单选题]PNF操作技术中，"特点为肌肉被拉长的张力引出牵张反射"属于（）。

A. 重复
B. 保持-放松
C. 收缩-放松
D. 全范围的反复牵张
E. 起始范围的反复牵张

[单选题]训练和加强正常的运动模式（）。

A. Bobath方法
B. Brunnstrom方法
C. 丰富环境刺激
D. Rood方法
E. PNF方法

[单选题]常用平衡训练中，"坐位平衡训练"属于（）。

A. 应用设备的平衡训练
B. 增加复杂性的平衡训练
C. 根据状态进行的平衡训练
D. 根据训练目的进行的训练
E. 根据体位进行的平衡训练

[单选题]平行杠内的步行训练中，"将双下肢^{(both lower limbs)}提起向前摆动，双足落在手的前方"属于（）。

A. 起立训练
B. 四点步训练
C. 摆至步训练
D. 摆过步训练
E. 站立平衡训练

[单选题]Bruunstrom手部训练中，"抬高手臂超过水平位，前臂完全旋后，引发手指的张力性伸直反射，并在手和手背进行按摩或施压"属于（）。

A. 手部Ⅰ期
B. 手部Ⅱ期
C. 手部Ⅲ期
D. 手部Ⅵ期
E. 手部Ⅳ～Ⅴ期

[单选题]Bruunstrom训练注意事项中错误的是（）。

A. 训练时患者应主动参与，不可随意用力
B. 为增强治疗作用，还可利用各种感觉刺激
C. 为引出运动反射，对于躯干多利用翻正反射和平衡反射
D. 为引出运动反射，对于肢体多利用紧张性反射和协同运动
E. 早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散，以引出患侧联合反射

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