罗杰斯对健康人格的描述，不包括（）。

【名词&注释】

角色冲突(role conflict)、精神分析(psychoanalysis)、芝加哥学派(chicago school)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、无条件积极关注(unconditional positive regard)、吸食毒品、当地政府(local government)、法力无边、自食其力

[单选题]罗杰斯对健康人格的描述，不包括（）。

A. 自我经验的开放态度
B. 自我的协调
C. 机体估价过程
D. 无条件积极关注
E. 真诚

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学习资料：

[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是（）。

A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

[单选题]关于惩罚，正确的理解是（）。

A. 惩罚是一种阴性强化物，往往比奖赏的效果小
B. 惩罚可以改变行为，但其后果较奖赏难以预测
C. 惩罚都是消除了行为而不是巩固了行为
D. 当不需要学习者对一个信号反应去逃避惩罚时，惩罚可以是有效的
E. 惩罚没能提供信息

[单选题]认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是（）。

A. 斯金纳
B. 华生
C. 班杜拉
D. 多拉德
E. 米勒

[单选题]社会无业青年梁某因吸毒被强制劳教两年，在劳教所里他戒了毒，学会了修理自行车和摩托车，重返社会后，在当地政府^{(local government)}的帮助下，他开了一家修理店，开始自食其力。这种现象在社会心理学里称作（）。

A. 社会化
B. 再社会化
C. 政治社会化
D. 语言社会化
E. 性别角色社会化

[单选题]强化理论源自于哪种理论观点（）。

A. 奥地利精神分析学派
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
E. 美国芝加哥学派

[单选题]文化变迁的主要动力是（）。

A. 文化革新
B. 文化传播
C. 文化涵化
D. 文化研究
E. 文化比较

[单选题]婴儿获得形状恒常性是在（）。

A. 2个月以前
B. 3个月时
C. 4个月以前
D. 6个月以前
E. 8、9个月以前

[单选题]提出“最近发展区”的是（）。

A. 班杜拉
B. 维果斯基
C. 鲁利亚
D. 列昂节夫
E. 皮亚杰

[单选题]最重要的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色（）。

A. 角色失败
B. 角色同一性
C. 角色冲突
D. 角色不清
E. 角色中断

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