不同的演唱形式可以表达歌曲不同的（）。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、学校教育(school education)、主动性(initiative)、互通性(interoperability)

[填空题]不同的演唱形式可以表达歌曲不同的（）。

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学习资料：

[单选题]“红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的（）

A. A．完形性
B. B．主动性
C. C．情感性
D. D．互通性^{(interoperability)}

[单选题]人生美育的骨干是（）

A. A．家庭教育
B. B．学校教育
C. C．社会美育
D. D．家庭美育和学校美育

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