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确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到()。

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    有效性(effectiveness)、自然灾害(natural disaster)、性行为(sexual behavior)、可行性、代表性(representative)、心理咨询(psychological consultation)、限制性(restriction)、使用范围(application range)、症候群(syndrome)、各个系统

  • [单选题]确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到()。

  • A. 具有可行性的指标
    B. 具有限制性(restriction)的指标
    C. 具有有效性的指标
    D. 具有代表性的指标
    E. 具有定量化的指标

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  • 学习资料:
  • [单选题]属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。
  • A. 颁布新卫生政策
    B. 测试者的观察偏倚
    C. 调查人员技术更加熟
    D. 因搬迁不能对居民进行随访
    E. 项目地区发生自然灾害

  • [单选题]在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。
  • A. 形成评价
    B. 效应评价
    C. 结局评价
    D. 总结评价
    E. 过程评价

  • [单选题]媒体材料使用范围(application range)的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。
  • A. 分布
    B. 特点
    C. 习惯
    D. 数量
    E. 喜好

  • [多选题]下列哪些属于心理咨询的基本原则()。
  • A. 尊重原则
    B. 倾听原则
    C. 保密原则
    D. 坚持性原则
    E. 患者为主导原则

  • [单选题]艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群(syndrome)。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。
  • A. D

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