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焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的

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    共同发展(common development)、学业成绩(academic achievement)、直观教具(visual aids)、感性认识(perceptual knowledge)、心得体会、书本知识(book knowledge)、交流学习(exchange study)、客观事物(objective things)、人格尊严权(right of personal dignity)、积极参加

  • [单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习(exchange study)的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。

  • A. 体现了终身学习的自觉性
    B. 有利于师生的共同发展
    C. 推动了学校的校本教研
    D. 有助于增进家校合作

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。
  • A. 名誉权和荣誉权
    B. 公正评价权
    C. 参加教育教学权
    D. 人格尊严权(right of personal dignity)

  • [单选题]演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作使学生通过观察获得感性认识或印证新学书本知识的方法,关于演示法的作用,下列错误的是( )。
  • A. 演示法能把书本知识和实际联系起来,帮助学生形成深刻的概念
    B. 演示法可以引起学生的兴趣,吸引学生的注意,激发学生积极的思维
    C. 演示法有助于学生理解和巩固所学的知识
    D. 演示法有利于培养学生的口头表述能力

  • [单选题]"夜来风雨声,花落知多少。"说的是思维的概括性。( )A.正确B.错误
  • A. B

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