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行为改变的“知-信-行”模式中的知是指()

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  • 【名词&注释】

    小学生(pupils)、保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、三级预防(three-grade prevention)、学龄前(preschool)、具体内容(concrete contents)、发育阶段、基础上(basis)、一部分(part)、有组织(organized)

  • [单选题]行为改变的“知-信-行”模式中的知是指()

  • A. 认知
    B. 知识
    C. 传播
    D. 知觉
    E. 感知

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  • 学习资料:
  • [单选题]在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()
  • A. 传播健康知识
    B. 传播具体信息
    C. 提供保健技能
    D. 提供传播资料
    E. 传播的有效方式

  • [单选题]健康教育的核心问题是()
  • A. 进行完整、系统的教育活动
    B. 宣传健康知识
    C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
    D. 治疗慢性疾病
    E. 预防疾病,促进健康

  • [单选题]医院健康促进涉及三级预防中的()
  • A. 二级预防
    B. 三级预防
    C. 一、二级预防
    D. 二、三级预防
    E. 一、二、三级预防

  • [单选题]学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()
  • A. 高中
    B. 学龄前
    C. 初中
    D. 青少年
    E. 大学

  • [单选题]学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括()
  • A. 中、小学生
    B. 小学生
    C. 大、中、小学生
    D. 大学生
    E. 中专学生

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