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老师最基本的权利( )。

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  • 【名词&注释】

    因材施教、学术团体(academic body)、任课教师(teachers who)、学术活动(academic activity)、代表人物(representative)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、不公开审理(heard in private session)、民主管理权(democratic management right)、年龄阶段(age stage)、实验室实验法

  • [单选题]老师最基本的权利( )。

  • A. 教育教学
    B. 科研学术活动
    C. 民主管理
    D. 管理学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。
  • A. 教育观察法
    B. 自然实验法
    C. 实验室实验法
    D. 教育调查法

  • [多选题]教学大纲和教科书的编写通常采用( )。
  • A. 直线式
    B. 螺旋式
    C. 波浪式
    D. 辐射式

  • [单选题]将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。
  • A. 选择性
    B. 恒常性
    C. 理解性
    D. 整体性

  • [单选题]下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。
  • A. 学生王某不遵守课堂纪律,被任课教师罚站3小时
    B. 初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除
    C. 赵某为减轻家庭经济负担,让13岁的儿子辍学打工
    D. 人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理(heard in private session)

  • [单选题]根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能够自觉关注( )。
  • A. 生存
    B. 情境
    C. 未来
    D. 学生

  • [多选题]简述活动课程的特点。
  • A. 活动课程又称儿童中心课程、经验课程,是打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。活动课程的代表人物是杜威。活动课程的特点有以下几个方面。(1)从儿童的需要、兴趣和个性出发设计课程。(2)以儿童的心理发展顺序为中心编制课程。(3)主张儿童在活动中探索、尝试错误,学到方法。

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