课件设计要追求个性化，每张幻灯片应有不同的风格，完全不必考虑

【名词&注释】

个性化(personalized)、同工同酬(equal pay for equal work)、主渠道(main channel)、男女平等(equality of men and women)、劳动保护(labor protection)、幻灯片(slide)、《就业促进法》、歇斯底里(hysteria)、一致性。

[判断题]课件设计要追求个性化，每张幻灯片应有不同的风格，完全不必考虑外观的一致性。

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学习资料：

[多选题]下列课堂结尾，不当的表现是（）。

A. A、借口式结尾；B、过分谦虚式；C、重申主题式；D、歇斯底里^(hysteria)式。

[多选题]常规教学过程的（）就是教学反馈的主渠道。

A. A、备课；B、教学；C、辅导；D、考试。

[单选题]《就业促进法》树立了一面旗帜（）的旗帜。

A. 高举劳动保护
B. 同工同酬、男女平等
C. 城乡平等、男女平等
D. 公平就业、反对歧视

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