根据给出的相关词，从四个备选项中找出在逻辑关系上与之最为贴

【名词&注释】

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[单选题] 根据给出的相关词，从四个备选项中找出在逻辑关系上与之最为贴切或相似的一个。 　　红孩儿：西游记______。

A. 水浒传：林冲
B. 蒲松龄：聊斋志异
C. 黄飞虎：封神演义
D. 红楼梦：林黛玉

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学习资料：

[单选题]64,83,104,127,____,179。

A. 157
B. 162
C. 148
D. 152

[单选题]我空军地空导弹部队第一次用地空导弹击落敌机是__________，创造了世界防空史上用地空导弹击落飞机的先例。

A. 1959年
B. 1960年
C. 1962年
D. 1964年

[单选题]2010年新成立的我国第三个副省级新区是____。

A. 新疆喀什
B. 上海浦东
C. 天津滨海
D. 重庆两江

[单选题]偶然性在心理学中扮演的角色时常被外行人士甚至临床心理从业者忽略。人们很难意识到，行为的变化有一部分是随机因素引起的，因此心理学家不应自诩能够预测每一个案的行为。心理学的预测应该是概率性的，表示自己可以在个体层上进行心理预测，是临床心理学家常犯的错误。 这段文字意在说明____。

A. 临床心理学家更擅长对个体进行心理预测
B. 目前对人类行为预测的准确性还不高
C. 心理学的预测是对行为的总体预测
D. 人的行为发展变化具有偶然性

[单选题]当前，随着数字化技术的发展，数字化阅读越来越流行。更多的人愿意利用电脑、手机及各种阅读器来阅读电子图书。而且电子图书具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。因此，王研究员认为，传统的纸质图书将最终会被电子图书所取代。以下哪项如果为真，最能削弱王研究员的观点____。

A. 阅读电子图书虽然有很多方便之处，但相对于阅读纸质图书，更容易损害视力
B. 有些读者习惯阅读纸质图书，不愿意采用数字化方式阅读
C. 许多畅销书刚一出版，短期内就会售完，可见，纸质图书还是有很大市场的
D. 通常情况下，只有在纸质图书出版的前提下才允许流通相应的电子图书

[单选题]朝鲜核问题六方会谈的第一轮会谈在____。

A. 2004年
B. 2003年
C. 2002年
D. 2005年

[单选题]美国国务院2017年10月12日宣布退出____，该项决定将于2018年12月31日生效。此后美国将寻求以永久观察国身份参与该组织事务。

A. 巴黎协议
B. 联合国教科文组织
C. 世界卫生组织
D. 日内瓦协议

[单选题]毛泽东军事思想的核心____。

A. 无产阶级的战争观和方法论
B. 人民战争的战略战术
C. 人民战争思想
D. 人海战术思想

[多选题]给定材料二： 1月底，集团军某团训练尖子资格认定考评爆出冷门：经过理论考核、实装操作、故障排除、组训示教等课目激烈角逐后，王瑞等7名上等兵顺利拿到技术骨干资格证，入选团训练人才库。相反，李刚等8名昔日的训练尖子则因成绩排名靠后，遗憾地退出人才库。该团团长黄文胜说，只有完善考评机制，形成能进能出、优胜劣汰的管理机制，才能最大限度激发人才活力。 为更好发挥训练骨干的酵母作用，该团建立尖子人才库。去年调研中，团机关发现一些训练尖子出现"入选之前拼命干、入选之后减一半"的现象。原因在于：考评机制不完善，准入退出渠道不畅通，官兵一旦入选人才库之后，"终身"有效，导致进取意识淡化。"入选人才库是荣誉和肯定，更是激励和责任。"新年伊始，该团决定进一步完善考评机制，制订了《人才库管理规定》，对训练骨干申报推荐、考核评定、使用管理、准入退出、奖励罚处等程序和标准进行了详细规定。 记者看到：该团区分专业性质、岗位要求，一年一大考，分别设置考评内容和标准；将考评内容细化为理论知识、实装操作、故障维修、技术革新等方面，逐项细化标准综合考评，防止单项冒尖；采取入选之前全面考，入选之后定期考、大项任务专项考、年度资格认定综合考相结合，动态考评，优胜劣汰，杜绝"一者永逸"。 能进亦能退，压力变动力。完善的考评机制和畅通的进退渠道，增强了训练尖子的紧迫感。训练专业上精益求精如今已在该团蔚然成风。 　　人才是战斗力的重要组成部分，如何培养人才是各级长期关注的重点。根据上述材料，试分析应做好哪些事情才能更好地激发并保持人才的活力。（要求：分析合理，有针对性，操作性强，条理清楚；300字以上。） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

A. 要建立起完善的考评机制和优胜劣汰的管理机制，才能更好地激发并保持人才的活力。 一是要重视人才的发掘工作，通过综合考评发现人才。 二是要建立退出机制，打破人才终生制，使人才在危机中保持活力。 三是要善于使用人才，在任务中发挥人才的作用，结合任务考评人才。

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