下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有（　　）。

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、重要性(importance)、客观性(objectivity)、认知结构(cognitive structure)、教学计划(teaching plan)、生命安全(life safety)、民本主义(people-oriented doctrine)、学习的主动性(take the initiative in)、《中华人民共和国教师法》、相一致(phase matched)

[多选题]下列教育学著作中，作者和其作品相一致^{(phase matched)}的有（　　）。

A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 布鲁纳的《教育过程》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 杜威的《民本主义^{(people-oriented doctrine)}与教育》
E. 凯洛夫的《教学与发展》

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学习资料：

[多选题]如果发生地震，教师应该如何应对?（　　）

A. 组织学生在教室集合
B. 组织学生避开危险建筑物
C. 组织学生躲在桌子底下
D. 组织学生有序离开教室
E. 组织学生朗读地震避险知识

[多选题]德育过程是对学生（　　）的培养提高过程。

A. 知识
B. 情感
C. 意志
D. 态度

[单选题]规定把德育放首位的是（　　）。

A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国职业教育法》

[多选题]一般认为动机具有（　　）功能。

A. 强化功能
B. 激活功能
C. 指向功能
D. 教学方法

[多选题]以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（　）。

A. 确定教学目标
B. 选择教学模式
C. 编选教材
D. 制订教学计划

[多选题]智力三元论认为智力的构成包括（　　）

A. 成分性智力
B. 经验性智力
C. 反馈性智力
D. 认知性智力
E. 情景性智力

[多选题]心智技能的特点有（　　）。

A. 执行外显性
B. 执行内潜性
C. 对象观念性
D. 结构简缩性
E. 内容客观性

[多选题]掌握学科基本结构的教学原则（　　）

A. 动机原则
B. 结构原则
C. 程序原则
D. 社会原则
E. 强化原则

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