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媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()

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    积极参与(active participation)、大众传播(mass communication)、人格魅力(personality charm)、熟练掌握(skillfully master)、传播速度(propagation velocity)、传播媒体(communication media)、体重增加(weight gain)、各种活动(various activities)、各个系统、性传播预防(prevention of sexual hiv transmission)

  • [单选题]媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()。

  • A. 开始
    B. 结束
    C. 考虑
    D. 接受
    E. 制定

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  • 学习资料:
  • [单选题]调查问卷的效度也称()。
  • A. 一致性
    B. 同质性
    C. 可靠性
    D. 正确性
    E. 可行性

  • [单选题]以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是()。
  • A. 魅力吸引法
    B. 仪表吸引法
    C. 人格吸引法
    D. 个人激励法
    E. 个性吸引法

  • [单选题]引导教育对象积极参与各种活动(various activities),在参与中改变的方法是()。
  • A. 个人参与法
    B. 对方参与法
    C. 相互参与法
    D. 情景参与法
    E. 双方参与法

  • [单选题]艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()。
  • A. 性传播预防(prevention of sexual hiv transmission)教育
    B. 消化道传播预防教育
    C. 母婴传播预防教育
    D. 血液传播预防教育
    E. 吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

  • [单选题]传播速度最快的是()。
  • A. 人际传播
    B. 自我传播
    C. 大众传播
    D. 群体传播
    E. 组织传播

  • [单选题]不是健康教育技能的是()。
  • A. 媒体材料制作
    B. 传播
    C. 培训
    D. 监测
    E. 评价

  • [单选题]在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加(weight gain),会出现超重和肥胖。
  • A. E

  • [单选题]艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。
  • A. D

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