如果一个人被赋予了一个肯定的或有价值的特点，那么就会被赋予其

【名词&注释】

日常生活(daily life)、工作效率(work efficiency)、行政机关(administrative organ)、群体压力(group pressure)、负责制(responsibility system)、领导作风(style of leadership)、期望值(expected value)、非正式领导(informal leadership)、不知不觉(unconsciously)、来自于(comes from)

[单选题]如果一个人被赋予了一个肯定的或有价值的特点，那么就会被赋予其他许多积极的特征，这称作（）；认知者总是按照一定的标准将他人分类，把这些人接归属于一些预设好的群体范围之中，这称作（）；在日常生活中，我们不知不觉^{(unconsciously)}地将许多肯定的评估赋予评价者身上，肯定评估多于消极评估，这称作（）。

A. 积极偏见；类化原则；光环作用
B. 光环作用；类化原则；积极偏见
C. 光环作用；积极偏见；类化原则
D. 积极偏见；光环作用；类化原则

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[单选题]一个真正有为的领导者应当同时具有正式领导者和（）的功能。

A. 群体领导者
B. 非正式领导^{(informal leadership)}者
C. 正规领导者
D. 非正规领导

[单选题]提出“激发力量=效价‧期望值^{(expected value)}”这一理论模式的心理学家是（）。

A. 马斯洛
B. 弗鲁姆
C. 亚当斯
D. 赫茨伯格

[单选题]我国教育行政机关实行的是（）

A. 党委负责制
B. 首长负责制
C. 党委（党组）和首长分工负责制
D. 党委（党组）领导下的首长负责制

[单选题]群体压力来自于^{(comes from)}（）

A. 群体意识
B. 群体规范
C. 群体动力
D. 群体舆论

[多选题]气质具有（）的特征。

A. 先天性
B. 稳定性
C. 可塑性
D. 可变性

[多选题]（）型领导作风的领导，工作效率（）。

A. 民主
B. 最低
C. 较高
D. 较低

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