童年期儿童思维结构的特点是（）。

【名词&注释】

弗洛伊德(freud)、皮亚杰(piaget)、现实生活(real life)、创伤性(traumatic)、心理学家(psychologist)、本质特征(essential characteristic)、斯宾塞(herbert spencer)、无差别(indifference)、好孩子(good child)、童年期(childhood)

[单选题]童年期^(childhood)儿童思维结构的特点是（）。

A. 未掌握守恒
B. 思维不可逆
C. 掌握守恒
D. 不能把握本质特征

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]安斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。

A. 安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B. 容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C. 初级依恋、次级依恋、高级依恋
D. 无差别^{(indifference)}的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结

[单选题]（）是对自我消极否定的心理倾向。

A. 自我提升
B. 自我贬抑
C. 自我接纳
D. 自我排斥

[多选题]下列策略中属于记忆中的巧妙加工策略的有（）。

A. 联想
B. 谐音
C. 重组
D. 拆分

[多选题]道德认知发展的六个阶段中包括（）。

A. 服从和惩罚取向
B. 功利取向
C. 好孩子^{(good child)}取向
D. 好公民取向

[单选题]认为游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段心理学家是（）。

A. 弗洛伊德
B. 席勒-斯宾塞^{(herbert spencer)}
C. 皮亚杰
D. 桑代克

[单选题]幼儿初期概念掌握的广度和深度都是很差的，他们一般只能掌握比较具体的（）。

A. 性质概念
B. 实物概念
C. 关系概念
D. 道德概念

本文链接：https://www.51bdks.net/show/vggn7v.html