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文学创造物化阶段的两种操作方式是()与()。

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    解放区(liberated area)、群众性(mass character)、诗歌创作(poetry creation)、贺拉斯(horace)、故事情节(plot)、社会成员(social members)、不必要的(unnecessary)、人类学家(anthropologist)、《东方红》、《太阳照在桑干河上》

  • [填空题]文学创造物化阶段的两种操作方式是()与()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]概略这种叙述速度的主要意义是()
  • A. A、省去不必要的(unnecessary)事件
    B. B、使读者不必注意被概略叙述的事件
    C. C、概略与省略基本一样
    D. D、使被概略叙述的事件起到串联故事情节,构成整个故事背景的作用

  • [单选题]在“停顿”这一叙述速度中,文本时间与故事时间的关系是()
  • A. A、文本时间为任意一个大于零的正值,故事时间为零
    B. B、文本时间大于故事时间
    C. C、故事时间为任意一个大于零的正值,文本时间为零
    D. D、故事时间大于文本时间

  • [多选题]在解放区群众性诗歌创作运动中,产生了一批优秀民歌《东方红》和()等。
  • A. 《十绣金匾》
    B. 《太阳照在桑干河上》
    C. 《翻身道情》
    D. 《咱们的领袖毛泽东》

  • [单选题]陌生化的效果是()
  • A. 令人欢乐
    B. 令人振奋
    C. 令人好奇
    D. 令人迷茫

  • [单选题]在西方,最古老的“摹仿说”也就是()
  • A. 再现说
    B. 表现说
    C. 实用说
    D. 客观说

  • [单选题]广义的文化概念是以英国人类学家(anthropologist)的观点为代表的()
  • A. 贺拉斯
    B. 泰勒
    C. 拜伦
    D. 布瓦洛

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