（）可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

【名词&注释】

有效性(effectiveness)、全面发展(all-round development)、听说读写(listening speaking reading and writing)、针对性原则(the principle of context)、基础性(basic)、总体目标(general target)、客观性原则(objective principle)、全面性原则(totality principle)

[单选题]（）可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

A. 喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
B. 能在集体活动中安静地听别人说话
C. 能够流畅地与他人交流
D. 能清楚地表达自己的想法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教师参与评价原则、（）、全面性原则^{(totality principle)}和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

A. 针对性原则
B. 基础性原则
C. 客观性原则^{(objective principle)}
D. 有效性原则

[单选题]幼儿英语学习活动的总体目标^{(general target)}可以定位为（）

A. 促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读
B. 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写
C. 促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣
D. 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

本文链接：https://www.51bdks.net/show/veq35r.html