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小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民

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  • 【名词&注释】

    贫困地区(poor areas)、部分和(partial sum)、教学工作(teaching work)、价值体系(value system)、客观条件(objective condition)、融为一体、人民教师(qualified teachers)、思想观点(thoughts and viewpoints)、《中华人民共和国教师法》、荣誉证书(certificate of honour)

  • [单选题]小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师(qualified teachers)。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )。

  • A. 提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇
    B. 给予高于国家公务员的工资。
    C. 予以补贴
    D. 颁发荣誉证书(certificate of honour),家属享有相应特殊待遇

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  • 学习资料:
  • [单选题]在个体身心发展动因这一问题上,遗传决定论者   一般主张( )。
  • A. 内发论
    B. 外铄论
    C. 活动论
    D. 多因素相互作用论

  • [单选题]知觉是把对象从背景中分离出来,这是知觉的
  • A. 整体性
    B. 选择性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]态度与品德形成的一般过程不包括( )。
  • A. 依从
    B. 认同
    C. 接纳
    D. 内化

  • [单选题]态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
  • A. 依从
    B. 接受
    C. 认同
    D. 内化

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