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教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行

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  • 【名词&注释】

    有丝分裂(mitosis)、课堂气氛(classroom atmosphere)、行政部门(administrative department)、行政处分(administrative sanction)、诺贝尔物理学奖(nobel prize in physics)、环境决定论(environmental determinism)、呼吸作用(respiration)、代表人物(representative)、《中华人民共和国教师法》、心平气和(ataraxy)

  • [单选题]教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予( )。

  • A. 行政处分或解聘
    B. 行政警告或拘留
    C. 行政强制或拘留
    D. 行政处罚或解聘

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]"杂交水稻之父"是( )。
  • A. 王淦昌
    B. 袁隆平
    C. 钱学森
    D. 杨振宁

  • [多选题]"白板说"是英国哲学家洛克提出的,它反映的是遗传决定论。( )
  • A. 错

  • [单选题]根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
  • A. 非常高的水平
    B. 较高的水平
    C. 中等的水平
    D. 较低的水平

  • [单选题]小李在解决问题时,能一步一步的分析问题,每一个步骤只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序,第一个假设成立后再检验第二个假设,解决问题的过程像链条一样,一环扣一环,直到找到问题答案。小李的认知风格是( )。
  • A. 沉思型认知风格
    B. 冲动型认知风格
    C. 继时性认知风格
    D. 同时性认知风格

  • [单选题]下列关于染色体、DNA、基因的表述正确的是( )。
  • A. 有丝分裂间期完成染色体复制,使染色体和DNA数量加倍
    B. 一条染色体中,构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等
    C. DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过氢键相连
    D. 链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译.遗传信息从DNA流向蛋白质

  • [单选题]教师在进行“植物的呼吸作用(respiration)”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )。
  • A. 教师资源
    B. 学生资源
    C. 教材资源
    D. 网络资源

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