【名词&注释】
爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、系统脱敏法(systematic desensitization)、首要任务(primary task)、性格内向(introversion)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、差别感受性(differential sensitivity)、硕士研究生入学考试、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 地市教育局
D. 省教育厅
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学习资料:
[单选题]教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高(constant improvement)专业素养和教育教学水平,就必须()。
A. 爱岗敬业
B. 勇于创新
C. 严谨治学
D. 终身学习
[单选题]觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )。
A. 绝对感觉阈限
B. 绝对感受性
C. 差别感觉阈限
D. 差别感受性
[单选题]苏联教育家赞可夫倡导的是
A. 发现学习理
B. 教学过程最优化理论
C. 教学与发展理论
D. 范例教学理论
[多选题]教学任务就是向学生传授知识。
A. 这种说法是错误的。教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中,传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外,教学的任务还在于发展学生的智力、体力和创造才能,培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础,关注学生的个性发展。因此,教学活动的任务具有多样性,不仅仅是向学生传授知识。故题干的说法是错误的。
[单选题]晓玲性格内向,平时不敢同老师讲话,遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次,她向杨老师求教,杨老师耐心解答了问题,并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往,晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于( )。
A. 强化法
B. 自控法
C. 脱敏法
D. 放松法
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