下列不是高中生学习的最著特点的是（）

【名词&注释】

独立性(independence)、可能性(possibility)、能动性(activity)、可控性(controllability)、自觉性(consciousness)、非正式组织(informal organization)、目的性(purpose)、超前性(foresight)、发展中、不符合(inconformity)

[单选题]下列不是高中生学习的最著特点的是（）

A. 自觉性、选择性强
B. 独立性强
C. 注重效率
D. 目的性^(purpose)强

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[多选题]学生组建的非正式组织主要有以下几种类型（）

A. 积极型
B. 娱乐型
C. 消极型
D. 破坏型
E. 综合型

[多选题]影响人的发展的可能性因素有（）

A. 生产力
B. 社会关系
C. 环境
D. 教育

[单选题]以下哪种观点不符合^{(inconformity)}“主体教育观”的内涵（）

A. 教师和学生在教育中是交互主体的关系
B. 只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位
C. 教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人
D. 教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位

[单选题]教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）

A. 能动性
B. 可控性
C. 超前性^(foresight)
D. 相对独立性

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