教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是（）

【名词&注释】

发展性、心理因素(psychological factors)、专业性(professional trait)、灵活性(flexibility)、功利性(utility)、广泛性、一般人

[单选题]教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是（）

A. 广泛性
B. 发展性
C. 专业性
D. 灵活性

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[多选题]审美心理结构的特点是（）

A. A．理性积淀在感性之中
B. B．对功利性的超越
C. C．具有强烈的情感体验
D. D．理性占主导地位
E. E．各种心理因素的协调统一

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