【名词&注释】
发展阶段、小组讨论(group discussion)、世界卫生组织(who)、心理学家(psychologist)、有机体(organism)、日常生活行为
[单选题]美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指()
A. S-see,O-organize,R-respond
B. S-sense,O-organize,R-react
C. S-stimulus,O-organism,R-reaction
D. S-stimulate,O-organize,R-respond
E. S-sensory,O-organism,R-response
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学习资料:
[单选题]12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是()
A. 原始发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 巩固发展阶段
[单选题]世界卫生组织(WHO)提出,在健康促进过程中,应该对健康负责的是()
A. 医院
B. 社区
C. 学校
D. 国家
E. 个人与社会
[单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿
[单选题]为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
A. 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B. 参与小组讨论的人数不限
C. 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D. 小组成员可以随便就座
E. 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
[单选题]对健康信息的描述正确的是()
A. 健康信息不属于卫生资源
B. 指有关人的健康的知识
C. 指有关人的健康的技术
D. 指有关人的健康的行为模式
E. 泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
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