【名词&注释】
幼儿园(kindergarten)、表现艺术(expressional art)、文学作品(literary works)、学前教育(preschool education)、总目标(general goal)、书面语言(written language)、学前儿童教育、年龄阶段(age stage)、总结性(summarizing character)
[单选题]童话表现艺术幻想的主要艺术手法有()。
A. A.写实B.夸张C.抽象D.逻辑
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[单选题]下列有关儿童语言教育目标层次结构的论述,不正确的是()。
A. 学前教育的终期目标和年龄阶段(age stage)目标一般由专门的机构制定
B. 具体活动目标是为语言教育的总目标和年龄阶段(age stage)目标服务的
C. 学前儿童教育的具体活动目标一般是由教师自己制定的
D. 教师制定具体活动目标要符合年龄阶段(age stage)目标,终期目标往往不过多考虑
[单选题]谈话活动与科学教育的“总结性(summarizing character)谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿(),不特别考虑话题内容的认识范畴。
A. 探究能力
B. 倾听能力
C. 认识能力
D. 语言能力
[单选题]人类语言的两大反映形式是()。
A. 内部语言和口头语言
B. 书面语言和口头语言
C. 肢体语言和口头语言
D. 外部语言和书面语言
[单选题]一般而言,幼儿园常用的文学作品不包括()。
A. 儿童诗歌
B. 童话
C. 幼儿小说
D. 幼儿散文
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