【名词&注释】
发现问题、健康状况(health status)、社会效益(social benefit)、深层次原因(deep causes)、三级预防(three-grade prevention)、研究者(researchers)、讲授法(lecture method)、教育法(educational law)、有价值的问题(valuable question)、探讨问题
[单选题]头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种()
A. 讲授法(lecture method)
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法(educational law)
E. 演示与练习法
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学习资料:
[单选题]目标人群是健康教育项目计划要重点()
A. 照顾的人群
B. 干预的人群
C. 关怀的人群
D. 教育的人群
E. 帮助的人群
[单选题]评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()
A. 过程评价
B. 效应评价
C. 形成评价
D. 近期效果评价
E. 远期效果评价
[单选题]医院健康促进涉及三级预防中的()
A. 二级预防
B. 三级预防
C. 一、二级预防
D. 二、三级预防
E. 一、二、三级预防
[单选题]通知在门诊就诊病人的所有性伴,让他们得到检查、治疗,这是()
A. 免费治疗
B. 同伴治疗
C. 综合治疗
D. 性伴通知
E. 全面治疗
[单选题]在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题(valuable question)进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。
A. B
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