某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求

【名词&注释】

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[单选题]某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是：既要将“环境因素（水质污染）对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方法、珍爱生命、保护环境的情感教育三者结合起来，又要突出对学生探究能力的培养。这体现了研究性学习的（ ）特点。

A. 学习目标的全面性和多元性
B. 学习内容的综合性和开放性
C. 学习过程的主动性和探究性
D. 学习形式的多样性和自主性

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学习资料：

[多选题]双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。( )

A. 错

[单选题]人们通常把教师比做"蜡烛""春蚕""园丁"，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。

A. 学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走
B. 教师应注重奉献，不必注重自身发展
C. 教师应"照亮"学生的一生，解决学生的一切问题
D. 教师的奉献精神值得提倡，但是也需要寻求自身发展

[单选题]"家有半斗粮，不当孩子王"这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。

A. 王老师能够不断进行自我反思，有助于其挑战自我
B. 王老师在工作上朝朝日日认真负责，因为"当一天和尚就撞好一天的钟"
C. 王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差
D. 王老师没能做到严谨治学，教学水平差

[多选题]下列选项中，属于外部感觉的有( )。

A. 视觉
B. 听觉
C. 机体觉
D. 嗅觉

[单选题]首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是( )。

A. 夸美纽斯
B. 康德
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐

[多选题]教育活动的基本规律包括( )。

A. 教育与生产力之间的矛盾或关系
B. 教育与社会发展之间的矛盾或关系
C. 教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D. 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

[单选题]下列有关蛋白质和DNA的提取和分离的说法，正确的是( )。

A. 可用蒸馏水胀破细胞的方法从猪红细胞中提取DNA和蛋白质
B. 提取DNA时．可用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出蛋白质
C. 透析法分离蛋白质的依据是蛋白质不能通过半透膜
D. 用玻璃棒快速搅拌有利于提取DNA

[单选题]下列几组化合物中，属于脂质的一组是（ ）。

A. 酶、胰岛素、血红蛋白
B. 核糖核酸、脱氧核糖核酸
C. 葡萄糖、乳酸、性激素
D. 胆固醇、性激素、维生素D

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