世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿

【名词&注释】

整体性(integrity)、开放性(open)、社会福利(social welfare)、结构性(structural)、系列化(seriation)、个人化(personal touch)、教育行政(educational administration)、交易系统(trading system)、幼儿学校(infant school)、专门机构(specialized agency)

[单选题]世界幼儿教育行政^{(educational administration)}管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿从出生到入小学前的保育和教育均在一个专门机构^{(specialized agency)}进行，并有一个专门部门负责，且这个部门通常是健康和社会福利部门的管理模式是（）

A. 盎格鲁-萨克森模式
B. 拉丁-欧洲模式
C. 斯堪地纳维亚模式
D. 社会主义模式

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学习资料：

[单选题]《关于幼儿学校^{(infant school)}以及保育学校的报告》又称（）

A. 《哈多报告》
B. 《普洛登报告》
C. 《幼儿凭证计划》
D. 《沃诺克报告》

[单选题]光谱方案最大的特色之一是（）

A. A．主题
B. B．联结
C. C．个人化
D. D．系列化

[多选题]以联系的观点进行比较教育研究，应注意（）。

A. 教育系统的整体性
B. 交易系统^{(trading system)}的开放性
C. 教育系统的结构性
D. 教育系统的层次性

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