社会救助的基本特征包括（）。

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、社会保障体系(social security system)、贫困学生(poor students)、社区活动(community activity)、邻里关系(neighbourhood relations)、金融部门(financial sector)、重要组成部分(important part)、学习用品(study things)、中国特色社会保障、解决困难(untie a difficulty)

[多选题]社会救助的基本特征包括（）。

A. 权利与义务关系的对等性
B. 救助对象的有限性
C. 救助水平的低层次性
D. 救助手段的多样性
E. 救助资格审查的严肃性

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学习资料：

[单选题]（）是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会提供基本物质保障的救助制度。

A. 优抚安置社会工作
B. 国家救助
C. 社会救助社会工作
D. 社会救助

[单选题]（）是对基本生活救助的重要补充。

A. 灾害救助
B. 住房救助
C. 教育救助
D. 专项社会救助

[单选题]某社会工作服务队，在灾后的一个临时社区开展救助服务时，引导居民成立了“互助小组”，还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A. 制定灾后救助政策
B. 建立邻里支持网络
C. 整合驻区单位资源
D. 发挥社区社会组织的力量

[单选题]一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品^{(study things)}、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救助中的（）范畴。

A. 教育救助
B. 临时救助
C. 特困人员供养
D. 受灾人员救助

[单选题]评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是（）。

A. 评估是救助工作的开始
B. 评估持续整个救助过程
C. 评估止于救助工作开始以后
D. 评估不是单向的

[多选题]在灾害预防阶段的主要工作方法有（）。

A. 调查各类灾害隐患
B. 组织灾害救援小组
C. 定期组织灾害预防演习
D. 灾害风险分析
E. 训练大家掌握自救逃生的技巧

[多选题]在我国，流浪乞讨人员的个别化服务主要包括（）。

A. 直接救助
B. 被动救助
C. 主动救助
D. 间接救助
E. 机构救助

[多选题]社会救助社会工作的理论基础主要包括（）。

A. 增能理论
B. 认知理论
C. 标签理论
D. 优势视角
E. 需求理论

[多选题]社会救助对象在获得救助的过程中如果感到自身权益没有得到保障，或者发现有漏保、骗保、错保等现象时，都可以按规定向（）部门反映和申诉。有关部门要及时查处、纠正，以维护弱势群体的利益，保证救助制度的公平实施。

A. 当地法院
B. 当地金融部门
C. 当地民政部门
D. 当地纪检监察部门
E. 当地公安部门

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