【名词&注释】
教学相长、有吸引力、求真务实(realistic and pragmatic)、工作作风(work style)、多种形式(various forms)、个别差异(individual differences)、社会主义文化建设(socialistic cultural construction)、两个方面(two sides)、残疾儿童少年义务教育、接受教育(receive education)
[单选题]冬天学生因寒冷而不想起床,又因怕迟到被老师责罚,由此产生的冲突是( )。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
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学习资料:
[多选题]性格的个别差异体现在( )。
A. 个体差异
B. 群体差异
C. 特征差异
D. 类型差异
[多选题]下列属于《学记》中提出的教学原则的有( )
A. 教学相长
B. 及时而教
C. 道法自然
D. 道而弗牵
[多选题]目前我国幼儿园课程的主导定义不包括( )。
A. 游戏论
B. 活动论
C. 课程论
D. 分科论
E. 教育论
[多选题]德育过程的基本要素包括( )。
A. 德育目标
B. 德育内容
C. 受教育者
D. 德育活动条件
E. 德育方法的职能、实用范围和实用条件
[单选题]2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育(receive education),并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府( )①积极履行组织社会主义文化建设(socialistic cultural construction)职能②保障公民各项合法权益不受侵犯③坚持为人民服务的工作态度④坚持求真务实的工作作风
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
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