教育实验的条件（）。①必须建立变量之间因果关系的假设，②自变量

【名词&注释】

因果关系(causality)、指导思想(guiding ideology)、布鲁纳(bruner)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、自变量(independent variable)、史密斯(smith)

[单选题]教育实验的条件（）。①必须建立变量之间因果关系的假设，②自变量^{(independent variable)}必须很好地被孤立，③自变量^{(independent variable)}必须是可以改变的④实验程序和操作必须能够重复进行，⑤必须具有高度的控制条件和能力.

A. A、①②③
B. B、①②③⑤
C. C、①②⑤④
D. D、①②③④⑤

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学习资料：

[单选题]传统教学评价的指导思想是（）。

A. 创造适合儿童的教育
B. 吸取适合儿童的教育
C. 选择适合儿童的教育
D. 接受适合儿童的教育

[单选题]图像的分辨率通常用（）来表示。

A. 点/英寸
B. 厘米
C. 像素/英寸
D. 字节

[单选题]第二代教学设计的代表（）。

A. 肯普模型
B. 史密斯^(smith)—雷根模型
C. 加涅模型
D. 布鲁纳模型

[单选题]从20世纪50年代开始，教学设计的实践以明确的学习理论模型为基础，这一时期是以（）学习理论为基础。

A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论

[单选题]在Word操作时，通过使用（）方法，能在屏幕上看到按所选取的字体和大小显示的全部文本。

A. 打印预览
B. 自由表格
C. 帮助
D. 缩放

[单选题]可达到完全重现原始声音效果的音频种类是（）。

A. MP3
B. WAV
C. MIDI音频
D. CD-DA

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