【名词&注释】
自我管理(self-management)、关键环节、融会贯通(digest)、新员工(new employee)、举一反三、职业生涯管理(career management)、培训评估(training evaluation)、最大化(maximization)、亚当斯(adams)
[单选题]目标设置理论是()提出的。
A. 赫兹伯格
B. 弗隆
C. 亚当斯(adams)
D. 洛克
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学习资料:
[单选题]情境模拟培训在()转移的程度较好。
A. 依样画瓢式的运用
B. 举一反三层面
C. 融会贯通层面
D. 自我管理层面
[单选题]一个组织内,组织为其成员实现职业目标,确定职业发展道路,充分挖掘员工的潜能,使员工贡献最大化(maximization),从而促进组织目标实现的活动过程是指()。
A. 职业锚
B. 培训开发规划
C. 职业生涯管理
D. 职业生涯系统
[多选题]培训开发的需求分析是()。
A. 确定培训目标、设计培训规划的前提
B. 进行培训评估(training evaluation)的基础
C. 企业员工培训开发活动的首要环节
D. 企业员工培训开发的关键环节
E. 新培训开发项目的重要基础
[多选题]在员工职业生涯早期的组织管理中,组织对新员工的接纳的信号有()。
A. 正面的实际评价
B. 分享组织的"机密"
C. 流向组织内核
D. 提升,增加薪资
E. 分配新工作,仪式活动
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