2022特殊教育题库免费模拟考试题106

1. [单选题]在所有学前儿童中，说话流畅度异常约有5%，其中大多（）。

A. 形成于2～3岁
B. 形成于3～5岁
C. 通过矫治能恢复正常
D. 难以矫治

2. [单选题]下列哪项违背整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向？（）

A. 从传统的分科教育转向整合教育
B. 从开放式教育转向封闭式教育
C. 教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D. 从课堂教学转向活动教学

3. [单选题]学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）。

A. 从普通幼儿教育活动中分离出来
B. 同普通幼儿教育活动融为一体
C. 在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透
D. 成为所有幼儿教师的职责

4. [单选题]对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时，应借助一定的量表进行严格测试，准确掌握视听智障程度不能凭主观分析判断，这是（）原则的要求的。

A. A．科学性
B. B．发展性
C. C．可行性
D. D．针对性

5. [单选题]“让幼儿一方面观察示范者的言行，一方面在教师的指导下，逐步参与活动，实施演练有关动作的方法”，这指的是（）。

A. 现场模仿
B. 想象模仿
C. 电视模仿
D. 参与模仿

6. [单选题]在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）。

A. 分组教学形式
B. 集体教学活动
C. 个别辅导^{(individual coaching)}的形式
D. 在集体教学中重点关注的形式

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