下列选项中的概念关系，与"教辅一图书"一致的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列选项中的概念关系，与"教辅一图书"一致的是( )。

A. 苹果一手机
B. 主机一电脑
C. 尺子一文具
D. 学生一校园

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学习资料：

[单选题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是( )。

A. 敬业精神
B. 渊博的知识
C. 教师富于激励和想象的倾向
D. 高超能力

[单选题]某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，新学期开始在全校推行"淘汰制"，对连续两次期末考试成绩排在全年级最后5%的同学进行"淘汰"一一勒令退学。该学校的做法( )。

A. 合法，有利于学校争优创先，早日成为名校
B. 合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩
C. 不合法，侵犯了学生的受教育权
D. 不合法，侵犯了学生的人格尊严权

[单选题]为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 阅读理解策略

[单选题]以下属于意义识记行为的是什么？( )

A. 诵读背
B. 抄写记
C. 口诀记
D. 读故事记成语

[单选题]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。

A. 百科全书式课程理论
B. 综合课程理论
C. 实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论

[单选题]学生在解答问题时能够一题多解，说明该学生( )思维能力较强。

A. 经验
B. 求同
C. 发散
D. 直觉

[单选题]在教"鱼"的概念时，用鲫鱼、草鱼说明"终生生活在水中，用鳃呼吸"是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了( )。

A. 反例
B. 正例
C. 概念
D. 定义

[单选题]心理学家加涅根据学习的成果，把学习分为( )。

A. 认知学习、动作技能学习、态度学习
B. 认知学习、动作技能学习、情感学习
C. 动作技能学习、态度学习、情感学习
D. 认知学习、态度学习、情感学习

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