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阅读某教师教学反思片段,按照要求答题。   教学泰戈尔《金色

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  • [单选题]阅读某教师教学反思片段,按照要求答题。   教学泰戈尔《金色花》时,有学生突然提出:孩子不见了,母亲却安然地散步、读书、吃午饭、做祷告、伺候牲口,是否不正常?我本来应该及时回应学生的观点,但当时反应不够快,没有想好怎么应对,简单带过了这个环节。   为了解决上述课堂教学问题,教师应该采取的有效教学措施是( )。

  • A. 肯定学生的积极思考,并鼓励其他学生继续提出类似角度的问题,以落实学生的主体地位
    B. 具体分析学生的思路,借助关键词句,引导学生深入解读文本,感知散文诗的特点,解决学习疑惑
    C. 搁置突发性问题,表扬学生的独立思考能力,鼓励课后自行广泛查阅资料,自主合作探究解决问题
    D. 把学生按不同观点分成小组,展开辩论活动,把文本解读活动转化为课堂言语活动,转化课堂矛盾

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  • 学习资料:
  • [单选题]"外行看热闹,内行看门道"体现的是知觉的( )。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )。
  • A. 卢梭
    B. 培根
    C. 康德
    D. 洛克

  • [单选题]某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生,该学校的做法( )。
  • A. 合法,学校有招收学生的权利
    B. 合法,学校有自主办学的权利
    C. 不合法,违反了尊重学生人格的规定
    D. 不合法,违反了免试就近入学的规定

  • [单选题]新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:"你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。"这表明李老师()
  • A. 缺乏专业发展意识
    B. 缺乏团结协作精神
    C. 能够尊重信任同行
    D. 鼓励同事自我提升

  • [单选题]数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是使学生( )。
  • A. 牢记住题目内容
    B. 很好地完成对心理问题的表征
    C. 有效地监控解题过程
    D. 熟练地使用计算技能

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