苏联解体后，俄罗斯教育的多元化特点突出表现在（）

【名词&注释】

俄罗斯(russia)、意大利(italy)、学前教育(preschool education)、殖民地(colony)、世纪初(beginning of century)、教育法案(the education act)、突出表现(distinct manifestation)、普通中等教育(general secondary education)、埃德蒙.金、宗主国(suzerain state)

[多选题]苏联解体后，俄罗斯教育的多元化特点突出表现^{(distinct manifestation)}在（）

A. 制定多个教育法案
B. 制定国家教育标准
C. 普通中等教育^{(general secondary education)}学校的多样化
D. 高等教育的多级结构化

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学习资料：

[单选题]德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。

A. 保育和社会、青少年福利法
B. 教育、教育法
C. 保育和社会、教育法
D. 宗教和慈善、青少年福利法

[单选题]美国殖民地时期的教育基本上是宗主国^{(suzerain state)}教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）

A. 法国教育模式
B. 德国教育模式
C. 意大利教育模式
D. 英国教育模式

[单选题]是（）使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A. 汉斯
B. 康德尔
C. 施奈德
D. 埃德蒙.金

[单选题]苏丹第一所幼儿园建立于（）

A. 19世纪初
B. 19世纪中叶
C. 20世纪初
D. 20世纪中叶

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