德国的高等学校根据其任务和性质可分为综合性大学、应用科学大学

【名词&注释】

面向世界(facing the world)、学前教育(preschool education)、普及教育(universal education)、专科学校(college)、根本大法(fundamental law)、代表人物(representative)、幼儿学校(infant school)、《教育法》(law of education)、应用科学大学、改善教学效果(improve teaching effect)

[判断题]德国的高等学校根据其任务和性质可分为综合性大学、应用科学大学、高等专科学校、艺术学院。

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学习资料：

[单选题]汉斯的代表作是（）

A. 《比较教育》
B. 《比较教育：教育的因素和传统的研究
C. 《教育中的比较法》
D. 《比较教育的科学探索》

[单选题]俄罗斯出台教育领域的根本大法《教育法》^{(law of education)}的时间是（）

A. A．1990年
B. B．1991年
C. C．1992年
D. D．1993年

[单选题]19世纪20年代中期至40年代末，在英国幼儿学校^{(infant school)}的影响下，德国也出现了幼儿学校^{(infant school)}运动，其代表人物是（）

A. A．巴乌利美
B. B．弗利托娜
C. C．瓦德切克
D. D．福禄贝尔

[多选题]20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是（）

A. 转变教育观念，建立终身教育体系
B. 降低课程难度，减轻学业负担
C. 重视普及教育，实现教育民主与平等
D. 以教育质量为中心，力求改善教学效果^{(improve teaching effect)}
E. 面向世界，加速教育国际化进程

[多选题]在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有（）

A. A．幼儿学校^{(infant school)}
B. B．托儿所
C. C．幼儿园
D. D．幼儿班
E. E．托儿所—幼儿园

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