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下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是( )。

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  • 【名词&注释】

    莎士比亚(shakespeare)、名副其实(genuinely)、动之以情(make people moved by emotion)、完美无缺、威尼斯商人(the merchant of venice)、《龙须沟》、巨大变化(great changes)、悲欢离合、相互配合(interwork)、言而有信

  • [单选题]下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是( )。

  • A. 女子13岁一一豆蔻年华
    B. 男子20岁一一弱冠
    C. 女子15岁一一及笄之年
    D. 男子50岁一一不惑之年

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  • [单选题]下列行为中,违反我国《义务教育法》规定的是( )。
  • A. 义务教育阶段不收取学杂费
    B. 组织开展文化娱乐等课外活动
    C. 教科书循环使用
    D. 开除违反学校管理体制,屡教不改的学生

  • [多选题]阅读下面材料,根据要求作文。   著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被香烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:"烟对身体有害,要戒掉它。"没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:"那您吸烟就对身体没有害处吗?"张伯苓面对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:"从此以后,我与诸同学共同戒烟。"果然,打那以后,他再也不吸烟了。   要求:   请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
  • A. 【参考范文】参考范文:学为人师 行为世范 "你是太阳,我就是太阳花,永远追寻着你的光芒;你是江河,我就是鱼儿,时刻畅游在你的思想中;你是灯塔,我就是航船,离不开你指引的方向。你是我的老师,我是你的学生"。教师是学生成长过程中重要的引导者,他们的行为对于培养学生成才至关重要。教师不仅要教书育人,更要以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范。所以教师要树立正确的教师观,在教学过程中以身作则、为人师表,成为学生仿效的榜样。 为人师表,是教师最基本的职业道德。张伯苓特别重视学生的品格教育,尤其注重以身作则。当他劝告学生戒烟而被责难时,立刻当众销毁自己所有的吕宋烟,还折断使用多年的烟袋杆,诚恳地说:"从此以后,我与诸同学共同戒烟。"之后果然言而有信,成为戒烟的榜样。正是他的为人师表,才培养出大批德才兼备的学生,被称为"中国现代教育的一位创造者"。 但有些教师却做不到身体力行。一个上班迟到早退,不及时批改作业的教师,如何培养学生遵守时间,认真负责的好品质?一个像范跑跑那样在危险时刻只顾自己的教师,如何让学生懂得彼此的爱与责任?一个沉迷于有偿家教、把出售知识当作本职的教师,如何让学生体会到人性的伟大?可见,教师的一举一动都是无声的命令。凡是要求学生做到的,教师必须身体力行。 做到为人师表,首先我们要注意提高自身素养,以身作则,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,衣着得体,语言规范,举止文明;对待同事,要团结协作,尊重同事,相互配合(interwork),共同提升;对待家长,要尊重家长,平等沟通,协调一致;对待金钱,要廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。其次,树立正确的学生观,在保教工作中培养高度的事业心、责任心,要以自己的"言"为学生之师、"行"为学生之范、言传身教、动之以情、晓之以理、导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。在孩子们眼中,教师是完美无缺、值得依赖的人,是仁慈善良、温柔和蔼的人。让我们时时刻刻注意为人师表,给这些幼苗一个充满阳光的花园,做一个充满爱心的园丁,让他们快乐地成长。

  • [单选题]根据皮亚杰的道德发展理论,9岁儿童的道德发展水平属于( )。
  • A. 前道德阶段
    B. 他律道德阶段
    C. 自律或合作道德阶段
    D. 公正道德阶段

  • [单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。
  • A. 关注生存阶段
    B. 关注情境阶段
    C. 关注学生阶段
    D. 关注发展阶段

  • [单选题]学习戏剧单元,教师指导学生体会"在台词中融入唱词、民谣,快板等元素"的艺术效果,举出具有这种特征的作品,下列不适合的是( )
  • A. 孙鸿《枣儿》
    B. 老舍《龙须沟》
    C. 魏明伦《变脸》
    D. 莎士比亚《威尼斯商人》

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