掌握学科基本结构的教学原则（　　）

【名词&注释】

社会实践(social practice)、认知结构(cognitive structure)、特殊性(particularity)、直接经验(direct experience)、书本知识(book knowledge)、学习的主动性(take the initiative in)、钟乳石(stalactite)、直接原因(direct cause)、显而易见、能动性。

[多选题]掌握学科基本结构的教学原则（　　）

A. 动机原则
B. 结构原则
C. 程序原则
D. 社会原则
E. 强化原则

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学习资料：

[多选题]元认知计划策略包括（　）。

A. 设置学习目标
B. 浏览阅读材料
C. 对注意力加以追踪
D. 产生待回答的问题
E. 分析如何完成学习任务

[多选题]下列属于余光中诗集的是（　　）。

A. 《舟子的悲歌》
B. 《白玉苦瓜》
C. 《左手的缪斯》
D. 《紫荆赋》

[单选题]幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后，可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。

A. 一般迁移
B. 顺向迁移
C. 正迁移
D. 横向迁移

[多选题]人的身心发展的特殊性表现在（　）。

A. 人的身心发展具有主观性
B. 人的身心发展具有能动性
C. 人的身心发展具有不确定性
D. 人的身心发展在社会实践过程中实现

[单选题]The day breaks, __________ the birds are singing.

A. because
B. as
C. since
D. for

[单选题]教师要重视丰富幼儿多方面的（　　），将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

A. 书本知识
B. 社会认知
C. 直接经验
D. 实践操作

[单选题]影响学习迁移的主体因素不包括（　　）。

A. 学习者的分析与概括能力
B. 学习者的迁移心向
C. 学习者的领悟与创造能力
D. 认知策略与元认知

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