以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是(

【名词&注释】

特殊教育(special education)、创造性思维(creative thinking)、触类旁通(comprehend by analogy)、随机应变(improvise)、个别差异(individual differences)、教育法(educational law)、适龄儿童(children of school age)、墨守成规(routinism)、人民政府(s government)、残疾儿童、少年

[单选题]以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。

A. 特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童^{(children of school age)}、少年提供特殊场所，助其康复
B. 县级以上地方人民政府^{(s government)}根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班）
C. 特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
D. 特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

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学习资料：

[单选题]教育目的所要回答的问题是( )。

A. 教育服务的方向
B. 培养怎样的人
C. 教育实现的途径
D. 怎样培养人

[单选题]要求学生“尽可能多地列举出报纸的用途”，学生给出“学习用”“包东西”等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的( )。

A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独创性
D. 颖性

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