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教师资格证-高中信息技术2022考试试题(05月15日)

来源: 必典考网    发布:2022-05-15     [手机版]    
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导读

必典考网发布教师资格证-高中信息技术2022考试试题(05月15日),更多教师资格证-高中信息技术的每日一练请访问必典考网高中教师资格频道。

1. [多选题]素质教育的核心是促进学生全面而自由的发展。( )

A. 对


2. [单选题]老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是哪一个概念反映的内容?( )

A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度


3. [单选题]人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的( )。

A. 行为系统
B. 意识特点
C. 综合心理特征
D. 品德与修养


4. [多选题]信息技术教学中,经常见到学生不带教材进机房,请谈谈其原因,以及如何合理使用教材?

A. 信息技术课堂(information technology classroom)上学生不带教材上课其实往往有两方面的原因,一是学生觉得是操作为主的课程,老师演示就能听懂了,不需要带书;二是由于信息技术课本身是一门新学科(new subject),教材本身也在不断的修正和改进.这个过程中,教师认为教学内容不适合自己学生时,就可能会变更教学内容,与课本脱节的教学内容会进一步加剧学生不带教材上课的情况。 时至今日.教材已经比较成熟,所以能够比较好的解决这个问题。教师首先要熟悉教材,对教材要做到了如指掌。其次,教材的编写是由多名信息技术教学领域的优秀教育者一起编撰出来的,他们有来自一线的教师,也有理论丰富和擅长分析的专家,他们组成的团队,未必是最好的,但与教师个人的想法相比,更规范、更严谨,更符合学生的实际。所以,教学中不要脱离教材,可以进行进一步加工或重构。再次,学生阅读课本,自己去探索操作方法的过程,其实就是培养我们常说的“自学”能力的一个非常重要的方法。所以,刻意地安排一些课程,训练学生一边阅读课本一边自己来摸索操作,养成习惯后学生携带课本情况就会有所好转。


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