物品失认症的训练方法是指（）。

【名词&注释】

生物力学(biomechanics)、骨骼肌(skeletal muscle)、实际操作(practical operation)、人体模型(human model)、视觉记忆(visual memory)、仔细阅读(study reading)、贴标签(labelling)、注意力集中(attention focus)、适用于(suitable for)、记忆训练方法

[单选题]物品失认症的训练方法是指（）。

A. 对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器
B. 在学习过程中要强调患者把注意力集中^{(attention focus)}在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等
C. 让患者把几种物品放置在房问的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回
D. 交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业
E. 在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

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学习资料：

[单选题]视扫描训练适用于^{(suitable for)}（）

A. 单侧忽略的训练
B. 身体失认的训练
C. 观念性失用的训练
D. 结构性失用的训练
E. 运动性失用的训练

[单选题]对于中枢神经系统损伤的患者，应该下列哪项选择作业活动的分析方法？（）

A. 神经发育学
B. 生物力学
C. 运动学
D. 感觉综合
E. 影像学

[单选题]PQRST法，属于记忆技巧法的一种，其中R指的是（）。

A. 预习或浏览要记住的段落内容
B. 向自己提问该段的目的或意义
C. 仔细阅读材料
D. 用自己的话陈述从段落中得到的信息
E. 用回答问题的方法检验自己的记忆

[单选题]下列哪项属于记忆训练方法？（）

A. 给人体模型穿衣服
B. 删除作业
C. 彩色积木块排列
D. 感觉-运动法
E. 按功能将物品分类

[单选题]对于中枢神经系统损伤患者，在选择作业活动时可以采用何种方法进行活动分析（）

A. 生物力学分析
B. 神经发育分析
C. 感觉综合分析
D. 认知能力障碍分析
E. 精神动力分析

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