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撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是

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  • [单选题]撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )。

  • A. 《学记》
    B. 《论语》
    C. 《大学》
    D. 《中庸》

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  • 学习资料:
  • [单选题]遗传素质为人的发展提供了( )。
  • A. 现实性
    B. 必然性
    C. 方向性
    D. 可能性

  • [单选题]看过《西游记)的人在头脑中都可以形成孙悟空的形象,这是( )的心理活动。
  • A. 表象
    B. 再造想象
    C. 创造想象
    D. 幻想

  • [单选题]本课程建构的基础是( )。
  • A. 初中学生逐步扩展的生活
    B. 初中学生的独立思考
    C. 初中学生正确地认识自我
    D. 初中学生的道德践行

  • [多选题]教育活动的基本规律包括( )。
  • A. 教育与生产力之间的矛盾或关系
    B. 教育与社会发展之间的矛盾或关系
    C. 教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
    D. 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

  • [单选题]小青的数学成绩不好,她认为这是因为自己脑子笨,不是学数学的料。她的这种归因属于( )。
  • A. 内部、稳定、不可控的归因
    B. 外部、稳定、可控的归因
    C. 内部、不稳定、可控的归因
    D. 外部、不稳定、不可控的归因

  • [单选题]研究表明,学习的数量程度达到150%时,记忆效果最好。( ) A.正确B.错误
  • A. A

  • [多选题]显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现有( )。
  • A. 递进关系
    B. 制约关系
    C. 互补关系
    D. 转换关系

  • [单选题]为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是( )。
  • A. 必修课程
    B. 校本课程
    C. 地方课程
    D. 选修课程

  • [多选题]简述对学生学习评价的方法有哪些?
  • A. 观察、描述性评语、项目评价、谈话、成长记录、考试。

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