社会工作综合能力（中级）题库2022第三章人类行为与社会环境题库考前点睛模拟考试149

1. [单选题]下列原则中，不属于皮亚杰认知发展理论的是（）。

A. 图式原则
B. 同化原则
C. 顺应原则
D. 认识原则

2. [单选题]小林在工作中总是兢兢业业，充满信心的完成各项任务，得到了同事的一致好评和领导的器重，同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价，小林也得到了自身对自己的肯定。这体现了马斯洛需要层次中的（）需要。

A. 发展的需要
B. 归属与爱的需要
C. 尊重的需要
D. 安全需要

3. [单选题]下列说法中关于对需要的理解，正确的是（）。

A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的

4. [单选题]根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）。

A. 亲密还是孤独
B. 勤奋还是自卑
C. 主动还是内疚
D. 同一还是混乱

5. [单选题]大学毕业生黄丽，在找工作的过程中，遇到了很多苦恼，她表示招聘单位男士优先的用人潜规则给了她很大的打击，找不到工作，心急如焚。社会工作者针对工作中性别歧视问题在微观层面所采取的措施较为合适的是（）。

A. 不断完善^{(constant perfection)}法律法规，建立平等就业机制。在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善
B. 加强宣传，加大对男女平等基本国策^{(the national policy of the equality bet)}和法律保障的宣传力度
C. 针对女性开设一些自强小组，帮助女性认识到性别歧视的社会原因，增强自身的就业能力
D. 呼吁社会对有性别歧视的用人单位进行谴责

6. [多选题]乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。

A. 模仿阶段
B. 游戏阶段
C. 概化他人阶段
D. 本我阶段
E. 超我阶段

7. [多选题]4岁的小明患有自闭症，智力迟于同龄小朋友，不爱说话，与周围的人交流有困难，其父母在对小明的教育中感到很吃力，找到了社会工作者老李，老李针对这种情况采取的比较适合的干预措施是（）。

A. 开展自闭症幼儿成长小组
B. 对家长提供情绪疏导和心理支持服务
C. 为自闭症患者争取社会福利和社会保障
D. 鼓励小明主动与他人交流
E. 对小明的不友善行为适当予以批评，以激励他改变现状

8. [多选题]面对日益增长的青少年性行为，社会工作者要积极主动地开展性教育，引导青少年正确认识性和性行为是非常必要的，以下社会工作者采取的措施正确的是（）。

A. 鼓励正确的男女观念，建立正确的性态度
B. 教育他们学会男女之间的正确交往，认识社会的道德规范和行为准则的内容
C. 告诫他们尽量不要有男女之间的任何交往
D. 要正确处理少男少女之间的情感问题，培养他们的健康人格
E. 告诫他们不要看有关性知识的书籍，以净化其心灵

9. [多选题]“需要层次论”和ERG理论的区别在于（）。

A. 前者强调需要层次的顺序，后者不强调
B. 前者注重人和动物在需要方面的区别，后者也很注重这种区别
C. 前者有自我实现的需要，后者没有此种类似需要
D. 前者认为某种需要满足后，它对行为的影响减弱了；后者认为这种影响可能会增强
E. 前者把人的需要分为三类，后者分为五类

10. [多选题]按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。

A. 繁殖还是停滞
B. 亲密还是孤独
C. 重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友
D. 专注自我
E. 建立亲密联系

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