领导情境也把两个维度领导的行为方式分为（）类型。

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、自信心(self-confidence)、领导者(leader)、自我实现(self-realization)、管理方式、应变能力(emergency ability)、第一个(first)、与众不同(larruping)、群体决策规则(group decision making rule)、可选择的(optional)

[多选题]领导情境也把两个维度领导的行为方式分为（）类型。

A. 高关系-----低工作的参与
B. 低关系-----高工作的命令式
C. 高关系-----高工作的推销式
D. 低关系-----低工作的授权式
E. 高低关系结合的管理方式

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学习资料：

[单选题]第一个^(first)对学习中的强化做出理论分析的是（）。

A. 弗洛姆
B. 莱文泽尔
C. 爱德华·桑代克
D. 赫兹伯格

[多选题]在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，可选择的^(optional)策略有（）

A. A．首因策略
B. B．择优策略
C. C．淘汰策略
D. D．晋升策略
E. E．轮廓匹配策略

[单选题]（）包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

A. 知觉
B. 内因
C. 外因
D. 归因

[单选题]在20世纪50年代末提出了第一个^(first)综合的权变模型的是（）。

A. 费德勒
B. 赫塞
C. 布兰查德
D. 明茨伯格

[多选题]个体的沟通风格包括的类型有（）。

A. 自我克制型
B. 自我保护型
C. 自我暴露型
D. 自我实现型
E. 自我实践型

[多选题]团队的有效性要素构成有（）。

A. 绩效
B. 成员满意度
C. 团队学习
D. 外人的满意度
E. 新酬

[多选题]领导者与众不同^(larruping)的特质有（）。

A. 自信心
B. 创造力
C. 内驱力
D. 领导动机
E. 随机应变能力

[多选题]影响群体决策的群体因素有（）。

A. 群体多样性
B. 群体熟悉度
C. 群体规模和群体决策规则^{(group decision making rule)}
D. 参与决策的平等性
E. 群体的认知能力和群体成员的决策能力

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