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下列关于学校开除初中学生,说法正确的是( )。

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    学习成绩(learning achievement)、举一反三、教育主管部门(educational administrative departments)、教学进度(teaching progress)、政治经济制度(political and economic system)、主要依据(main basis)、我国现阶段(china at present)、社会历史进程(process of social history)、被评价者、政治经济发展不平衡

  • [单选题]下列关于学校开除初中学生,说法正确的是( )。

  • A. 对于严重违法的小学生,学校可以直接开除
    B. 对于问题学生,经教育主管部门批准后,学校可以开除
    C. 学校不得以任何理由开除学生
    D. 对于违反学习管理制度的学生,学习应先给予批评教育,教育无果者,才可开除

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  • [单选题]以"如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员"为一前提,若要必然推出"李超是优秀共青团员",则需要增加下列哪项作为前提?( )
  • A. 周红不是优秀共青团员
    B. 孙强是优秀共青团员
    C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
    D. 孙强和周红都不是优秀共青团员

  • [单选题]纵观社会历史进程(process of social history),教育发展与其政治经济发展之间的关系是( )。
  • A. 政治经济制度决定教育发展状况
    B. 教育常常与社会政治经济发展不平衡
    C. 教育滞后于政治经济发展
    D. 教育超前于政治经济发展

  • [单选题]我国教育目的的基本精神是( )。
  • A. 使受教育者得到全面发展
    B. 努力提升受教育者的能力
    C. 服从于政治的需要
    D. 以培养受教育者智力为主

  • [多选题]课程标准提出全面提高学生的语文素养,不需重视识字和写字能力的培养。( )
  • A. 错

  • [单选题]"矮个子里拔高个"指的是学生评价中的个体差异评价。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]一种学习对另一种学习的影响被称为( )。
  • A. 学习同化
    B. 学习顺应
    C. 学习迁移
    D. 学习促进

  • [单选题]现代班级管理强调以( )为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
  • A. 规章制度
    B. 学生
    C. 集体
    D. 目标

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